枫叶语文课堂体验

语文教学14班  韩宋雪

     转眼已经来枫叶半学期了，在这令我难忘的半学期里，语文课给我带来的收获让我在思想上迈上了更高的一步，我永远也不会忘记焦老师充满爱意的微笑，从没忘记每一次与同学们合作、讨论问题的场景，我对语文课也从一开始的不适应，现在转变的爱上了语文课，爱上了在语文课上表现自己。

    其实我刚来的时候对于枫叶的语文课时很不适应的，因为这里的语文课几乎不用看课本，在我看来，课本一直只是个摆设，给我印象很深的是，原来在公立高中的时候，上课的时候老师总是强调：“这个词的解释很重要，大家一定要记住！”而枫叶的语文课堂一直都是给我们自由的发挥空间，上课老师总是让我们表达自己的观点，刚开始我很不喜欢举手回答问题，慢慢的我被语文课活跃自由的气氛感染了，不再是原来被束缚着的思维，而是更加自主了，习惯于用自己的思维方式思考问题，学会了创新。

    我喜欢语文课堂还有一个原因是，在这个课堂上，没有“对”与“错”，是一个没有标准答案的课堂，老师从来没对任何一个答案说过“这样说是正确的”或“这样说是不对的，应该向xxx说的那样”，而老师给我们的是鼓励，经常是这样的回答：“咦，这个想法很独特……..”一系列的话语。让我每次都可以大胆的表达我自己的想法，让我觉得上语文课是一个放松的过程，每次上课总是可以让自己的大脑保持清醒的状态，从而展示最真实的自我，收获努力的果实。

    我觉得这半个学期以来我在语文学科方面的努力还是尽到了的，无论在课堂还是作业方面，我都是尽可能努力的去完成，从没有应付过，我知道我不聪明，在文学方面知道的不多，也不属于“学霸”，但我一直都在努力，一直都在奔跑，我相信“一分耕耘一分收获”。但我还是有很多方面需要提高的，1、提高自己的阅读量。以前我很讨厌看书，认为很无聊，可现在，我爱上了读书，经常依靠读书修养自己的身心，越来越明白安静是我们认真完成每一件事最重要的因素，我明白我还有太多太多的书没有来得及去读，但我相信，以后我一定会经常抽出时间在书的海洋中遨游。2、锻炼自己的胆量与表达能力。有时候上课回答问题是，我总会头脑发胀，有时紧张得说不出话来，在别人看来没有什么，但没有人知道每次举手对我来说都是一个心理障碍，但我始终没有畏惧，我依然在课堂上展示自己的想法，哪怕是声音发抖，眼神漂移不定，我相信在以后的日子里我会变得越来越淡定，越来越勇敢。当然在作业上面我会一直保持着这学期的良好习惯，争取更上一层楼。

这一学期的语文课给我带来的太多太多，以至于我都不能用言语表达，我希望今后的语文课堂上依然有我活跃的身影，我会一直保持这一学期的良好习惯，改正自己的不足，脚踏实地的走好每一步。

Hurry up！I believe I can make progress everyday!  Just be myself!