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听十强学生谈枫叶理科的通关秘籍丨2021届十强学生分享

发布时间:2021-05-10 10:44:35           责任编辑:管理员           点击次数:2685

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龙欣霖 1201班
在校GPA:top 5%
雅思:7
AP 5分科目:
物理C:力学、物理C:电磁学、化学
获得奖项:
2018年澳大利亚数学竞赛  三等奖
2019年澳大利亚数学竞赛  三等奖
2018英国物理奥林匹克竞  全球银奖
2019年英国物理奥林匹克竞赛 铜奖
2019年澳大利亚物理奥林匹克竞赛  全球金奖
2020年AP荣誉学者奖
三年特优学生奖

枫叶理科概述

枫叶学校的BC课程体系自建立至今已有二十余载,无数枫叶学子从这个课程中汲取知识,走向世界,BC理科课程有着鲜明的特点:注重兴趣的启发、知识的运用、与实践的结合。随着时代的发展和学生需求的变化,在今年正式推行了枫叶世界学校课程,枫叶世界学校课程的理科在课程深度和多样化上有了更新和升级,同学们可以根据自己的能力和专业发展需求,选择更有难度的进阶课程和AP课程。


我选修了美国大学预修课程——AP物理1课程的学习。AP课程的学习和典型的BC体系有着很大的区别。课程难度自不必说,作为大学课程,AP课有着远高于普通物理课的难度。课程中不仅会涉及到更广泛的领域,在和BC课重叠的部分也会有更深刻的研究。当然如此高的课程难度带来的则是与之相匹配的收益。AP课程的成绩可以在美国大学中换取学分,而在英国和加拿大等国的申请中也会当做加分项展示在成绩单中。

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刷题练习必不可少

理科学习方法



在我看来,理科学习中理解概念和定义是第一步,上课认真听讲,记好笔记,认真完成作业并加强与组员之间的互动、加强与老师的互动,可以让你获得一个还不错的平时成绩,但是面对高年级的理科课和进阶课程,单单做到这些还不够。面对更加困难的课程和考试,练习是必不可少的。有的人说刷题是公立学校的方式,在枫叶这种国际学校并不适用。然而以我的经历来看,刷题不仅仅可以加深自己对于某一个知识点的认识,还可以达到查漏补缺的效果。此外,课上课下请教老师和成绩优秀的同学在进阶课程的学习中扮演着非常重要的地位。敏而好学,不耻下问,只有表达出自己的知识盲区才可以更好地改善它。

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小组合作的小经验

理科学习方法


在枫叶,所有的课程都离不开小组合作,理科也不例外。这既是枫叶课程的一大特色和优点,掌握合适的方法,不仅学科知识得以掌握,与人沟通合作能力、领导力等都将得到锻炼和提升。枫叶独特的走班制度使得在大多数情况中学生会和自己陌生的同伴一起完成老师布置的任务,不熟悉的同学、彼此不同的学习方式,如果不能达成高度的合作,效率则会非常低下。因此在我看来小组合作是一把双刃剑。然而只要我们掌握好这柄剑的握法,就可以让它为我们所用。在一个小组中,最重要的是一个领袖。如果小组中没有一个可以统领全局之人,那么整个小组都只会是一盘散沙。作为领袖的那位学生需要将整个工作均分为几个板块,让每个组员自己选择擅长的领域。而作为组员,积极配合组长的调配也是加快合作效率的重要方式。每个同学都有当组长的机会,也都有只做组员积极配合的经历。




为自己的学习负责

理科学习方法


在枫叶的学习中,我们逐渐学会自己对自己负责。在物理11的学习中,我们的华裔老师Mr.Zhao曾说过:“你们已经是大人了,我不会再过多的要求你们。到了大学没有人会管你做没做作业,有没有听讲。一切后果都应该由自己承担。”而在真正上课的时候他也践行了他的承诺。贯穿整个物理课我们没有必须写完的练习,没有要求完成的笔记。刚开始的时候有很多同学将这一个特权当做放纵的借口,在课下将物理内容抛之脑后。然而在第一次物理考试之后,我们班上的所有学生都开始不约而同地遵守着课堂秩序,认真完成他的每一份练习。Mr.Zhao的考试风格有着加方和中方两种考试的影子,充分考察了他课上讲的每一个知识点。最重要的是,在他的考点上对于知识的运用除非到了炉火纯青的地步,否则绝无可能得到高分。有一次的考试中题目要求我们计算绳子的拉力。有同学以为对于拉力的计算无非是代入数据后求解,但在我们看到令人头晕目眩的,拥有五行英文解释和图片标注的题目之后,我们深刻意识到了课后练习的重要性。这些考试中的知识源于课堂,却又升华于课堂。这样的考试,既是检测我们的道具,又是让我们学习的良好导师。

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最后总结


总而言之,在枫叶的学习不是你以为的那么简单,也不像高考题目那样枯燥。在理科课上的学习中我不仅仅收获了知识,更收获了一种思维方式——一种严谨的逻辑思维。在课上对于物理知识的思考和运用过程对于我的生活有着很大的启发,我开始善于从日常中总结出经验,从经验中推导出结论,用结论去解决更多的问题。