武汉枫叶国际学校

真正的友谊--- 武汉枫叶小学亲子课堂之规则篇

发布时间：2018-12-03 01:32:34 责任编辑：管理员点击次数：4444

真正的友谊

武汉枫叶小学亲子课堂之规则篇

2018年11月27日，在冬日暖阳的照耀下，黄臻博士带领其团队，应枫叶家委会的邀请，为枫叶国际学校407班的学生们，带来了两堂有趣、有料又有效的社会情绪课程。课程内容丰富多彩，课程形式多样化，通过心理剧、情景剧表演、集体讨论等方式，让同学们了解到什么是真正的友谊？树立拒绝霸凌，崇尚真谊的班风。

制作袜子人

为了保证课堂上每个学生的情绪安全，和让学生敞开心扉，黄博士在课程中引入了自制玩偶——袜子人。
在课程最开始环节，由性格品质力团队的芹芹老师，带领孩子们一起利用废旧的袜子、橡皮筋、棉花制作了袜子人，一个个萌萌的、各具特色的袜子人就此诞生啦！同学们还给自己的袜子人取了特别好听的名字。

袜子人剧场

在袜子人剧场环节，玮玮老师和芹芹老师分别扮演了袜子人“小黑”及袜子人“小红”，给同学们带来了两场贴近生活，生动有趣，关于社交霸凌的心理剧。
剧场一：“小黑”和“小红”是一对好朋友，但“小黑”因为讨厌复仇者联盟的绿巨人，也禁止并威胁“小红”也不能喜欢绿巨人。
心理剧的表演，引发了同学们对“小黑”行为的思考。黄博士请同学们用站队的方式，选择自己是否愿意朋友像袜子人小黑那样强迫他人。结果几乎全班同学都表示不欢迎小黑的做法。接下来，同学们踊跃发言，解释自己的想法。课堂上，老师一句说教都没有，全班同学却都意识到“小黑”的行为给他人带来了痛苦，是不恰当的。连最开始选择支持小黑行为的同学，也都在课间主动告诉黄博士，说他改变了想法。

剧场二：“小黑”、“小红”、“小白”三人本来是好朋友。由于“小黑”与“小白”之间产生了矛盾，“小黑”禁止“小红”跟“小白”玩，否则绝交。“小红”被弄得很难过，但觉得自己别无选择，只好听小黑的话不跟“小白”玩了。
真实而生动的情景，让孩子们感触颇深，全班人一致认为小红的做法有问题，她应该还能有更好的解决方法。全班你一言、我一语，给袜子人小红出了很多好主意。

总结升华

知道了什么样的行为不对，那什么样的行为才是对的呢？换句话说，怎样的关系才是真正的友谊？孩子们积极踊跃地发言，提出真正的友谊需要做到以下几点：
1. 互相尊重，照顾对方的感受
2. 吵架后能快速和好
3. 宽容、大度
4. 互相帮助

模拟实践

确定了友谊的标准后，轮到同学们实践了。黄博士告诉学生，小袜子人们要出去交朋友了，他们在遇到困难的情况时，该怎么做呢？请孩子们带着各自的小袜子人，自编、自导、自演。
在自由排练后，有六组同学自告奋勇地展示了自己编导的情景剧，通过正面及反面的角度，生动而准确地诠释了什么是真正的友谊。其中一组的剧情还引起了思索，往“真正友谊”标准中，又加入了一条“真朋友只邀你做有益的事，而要你干坏事就不是好的友谊。”

树班风仪式

课堂气氛如此活跃、如此欢乐，那同学们到底学到了什么呢？都有怎样的感受呢？让我们一起来看看吧。
在课程的最后一个仪式环节中，同学们都在自己的易事贴上写下了自己最深的感受，并签名，将其贴在教室里的友谊海报上。

相信通过此次的课程，孩子们能留下美好的回忆，学会建立正确的社会交往意识，理性对待霸凌行为，妥善处理与小伙伴之间的矛盾及获得相互尊重的友谊！