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与快乐数学相伴 让思维伴我成长​

发布时间:2019-06-05 02:57:38           责任编辑:管理员           点击次数:4286

与快乐数学相伴 让思维伴我成长

      数学,不只是枯燥的计算,更是生活的延伸,思维的碰撞!为进一步提高学生的核心素养,激发学生学习数学的兴趣,启迪学生思维。5月27、28、29日下午,武汉枫叶小学“第五届数学能力大赛” 高段、中段、低段比赛分别在园区报告厅热闹开场。
      这是一场速度与激情的较量,通过竞赛,激发孩子学习数学的兴趣,瞧!孩子们在赛场上赛出了成绩,赛出了风格。

Round 1
“疯狂转数"-玩转数学 
      为了进一步提高学生的计算能力,培养学生的数感, 大赛第一环节开展了 “疯狂转数”比赛活动。参赛同学全神贯注,思维也随着“大象转圈”高速运转,都力争在有限时间里计算出最多的问题,争当“口算小能手”。
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      通过这一环节,学生的计算能力在比赛中受到锻炼,一大批能力过硬的学生脱颖而出,不仅培养了学生认真、严谨的学习态度,丰富了学生的学习生活,点燃学生学习的激情,还提高了学生计算的准确性及计算速度。台下加油声此起彼伏、延绵不绝,又时刻彰显着每个枫叶学子的班级荣誉感。

Round 2
“玩转魔方”-大大智慧
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      为丰富学生课余生活,培养学生的动手能力、空间思维能力和意志力,给孩子们搭建一个快乐成长、展示自我的舞台。大赛第二环节开展了 “玩转魔方”比赛活动。孩子们认真的小脸上有坚持不懈的努力,还有快速还原6面喜悦与自豪之情溢于言表,整个环节即严肃活泼,又紧张刺激,充分调动着孩子们的各类感观。

Round 3
“智力比拼”-齐心协力
      为了锻炼孩子们的团队协作能力,大赛第三环节特意设置了“智力比拼”环节,孩子们在有限的时间内,和小伙伴们一起,争分夺妙、齐心协力、分工合作,瞧,有的队员负责记录,有的队员负责操作,有的队员负责支招,各尽其用,各显其能。选手们在这一环节充分体会到了“我不是一个人在战斗”,和小伙伴们一起并肩作战,赢得的胜利更让我们为之振奋、为之骄傲!

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Round 4
“翻滚吧-大球”-热情高涨
      台上选手们沉着冷静的思考着、激烈的讨论着,台下的小观众们随着两个方阵大球的滚动,场内分外激烈,孩子们争先恐后、主动思考,随着 “移动火柴棒使等式成立”、“速算24点”等一个个小问题,台下答题的热情不断被点燃,学习数学的兴趣也不断的被激起。相信能过此次比赛,乐数学、好数学、爱数学的种子已在孩子们心中生根发芽。
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Round 5
一站到底
      为了进一步提高学生的计算能力,培养学生的数感, 大赛第一环节开展了 “疯狂转数”比赛活动。参赛同学全神贯注,思维也随着“大象转圈”高速运转,都力争在有限时间里计算出最多的问题,争当“口算小能手”。
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      竞赛场上,小选手们摩拳擦掌、沉着冷静。“一站到底”环节采取淘汰制,孩子们的魄力和胆识在比赛中升华。答题过程中,他们仔细分析题意,遇到难题时,积极开动脑筋,深入思考。当疑惑解开时、答案正确时,脸上洋溢着成功的喜悦,整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中结束,最终分别由408班、305班夺得了大赛的冠军。
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      在参加数学思维能力比赛的同学中,不乏天资聪颖,思维敏捷,但这成绩的取得,岂是一朝一夕所能成就?看似“谈笑间樯撸灰飞烟灭”般简短的赛场上的两个多小时,却融入了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”似的毅力,凝结了势撼山河般的汗水,淘尽了师生情。过去的努力,换来了今天的成绩,孩子们洋溢着成竹在胸的自信,每个活动,每次比赛都是我们孩子成长的平台,比赛更是数学拓展课程中重要的一环,人人参与,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同发展。与快乐数学相伴, 让思维伴我成长,相信枫叶小学的数学之花会更加灿烂!

-The end-
撰稿:马艳丽、舒治豹