首页 > 小学新闻

魅力STEAM,助力枫叶梦

发布时间:2018-05-10 00:39:40           责任编辑:管理员           点击次数:1086

魅力STEAM,助力枫叶梦

   导语:自2010年开始,枫叶教育集团正式提出人才培养目标从国际化向精英化转型,精英人才需要具备自主学习能力、思考与解决问题能力、创意革新能力、科技实践能力、沟通合作能力以及积极人格与价值观,因此培养全面发展又富有个性的人成为枫叶新的人才观。
“天地为课堂,万物为课本,百姓为教师。”

   前不久,一场别开生面的STEAM课堂在武汉枫叶小学阶梯教室开展,台上的老师扮演学生,台下的老师扮演家长,两个小时的智慧火花迸射,让在座的老师无不大饱求知欲,既感受了独树一帜的枫叶STEAM课程,又体验了别开生面的音乐课。徐校长的“认识基于STEAM理念的教学模式”讲座,更是让老师们受益匪浅,更深刻地领悟了STEAM教育理念的精髓所在。

1.webp.jpg

   什么是STEAM?STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。近期加入了Arts,也就是艺术,变得更加全面。
2.webp.jpg3.webp.jpg4.webp.jpg
   E—Ashe Zhang青春又稳健的台风,深深吸引了台上台下的各位“家长”和“学生”。老师把课堂主角让给“学生”,让他们充分合作与探索,提出问题并解决,最大程度地发掘潜力。我们也真正感受到了STEAM课程的魅力所在。
5.webp.jpg6.webp.jpg7.webp.jpg
   毕高老师带来的音乐课虽与英语教学无关,却贯穿了STEAM理念,融合了文学、历史、舞蹈等多门学科,在场的所有“家长”和“学生”无不沉浸在课堂中,仿佛灵魂被艺术洗涤。
8.webp.jpg9.webp.jpg10.webp.jpg
    老师们进入白热化的教研讨论环节,各抒己见,智慧在碰撞和交流中升华
    徐校长为我们带来的这一道精神盛宴,让在座的老师们无不概叹受之恨晚!STEAM教育思维理念是贯穿于所有学科的,它既可提升学生的逻辑思维能力,提升学生的核心素养,也可培养学生灵活性和适应性,使其具备跨文化交流的能力。
    能引导学生将不同学科之间的知识建立联系,让学生用未来的眼光看问题,提升学生的创新能力以及与同伴之间的合作能力,这些都是培养具有国际竞争力精英人才的必要条件。将STEAM教育理念运用到英语教学活动中,可以满足枫叶培养的精英人才所具备的特质。
    我们所有学科的老师也将会扬己所长、钻研专业,更要走出去、海纳百川,做到学科融合,丰富眼界。
    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。相信有枫叶做后盾,STEAM教育定能平步青云,有STEAM教育这面旗帜,枫叶也一定会花团锦簇。路漫漫兮其修远,枫叶人将上下而求索!