武汉枫叶国际学校

同一片蓝天，同一个梦想 ——武汉枫叶学校乡村研学实践活动小记

发布时间：2019-05-15 01:52:17 责任编辑：管理员点击次数：5195

同一片蓝天，同一个梦想

——武汉枫叶学校乡村研学实践活动小记

“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，美丽的初夏，期盼已久的武汉枫叶学校乡村研学实践活动开始了！

5月11日清晨，枫叶学校教师代表（含两名外教）、家长代表、学生代表一行约40人（其中七年级学生20名、八年级学生10名），乘坐大巴历经两小时车程，来到湖北省大冶市殷祖镇朱铺村，和当地40余名中小学生，开展手拉手联谊暨乡村综合拓展研学实践活动。

活动的主要内容，包括城乡学生联谊，捐赠书籍和体育器材，送课下乡，农事体验，听取扶贫事迹，参观扶贫项目和农舍，品尝当地特色农家菜，领略乡野田园风光，户外研学实践等。

负责对接和协调本次活动的接待方，是湖北长江出版传媒集团驻朱铺村扶贫工作队的严队长和两名队员。该工作队驻村两年来，坚持产业扶贫、文化扶贫并重，取得了扎实、独特的扶贫成果。严队长认为，治本的扶贫，在改善一方水土的人文基因。联手枫叶学校开展本次活动，就是他践行文化扶贫的又一次创新。

当天上午十时许，本次活动在朱铺村村读广场拉开了序幕。来自武汉和本地的近百名师生集合在广场上，兴高采烈地开展联谊、才艺展示和捐赠活动，加上众多围观村民，现场人潮涌动，热闹非凡。

送课下乡安排在下午进行，上课场所——“村读”，是严队长践行文化扶贫的最大亮点之一。在他的主导下，扶贫工作队将建于上世纪60年代初、废弃多年的本村小学校舍进行装修改造，修旧如旧，兴办朱铺乡村阅读文化空间，取名“村读”。它从外面看起来不起眼，但内部藏书丰富，设施先进，投影仪等现代化教学设备一应俱全。“村读”定位大阅读、大文化，以朱铺村及周边村庄中小学生为主要服务对象，兼及村民，计划建立长效机制和志愿者队伍，针对不同人群，在放学后、周末、法定节假日和寒暑假期间，举办各类文化活动。

在这样一所别具特色的“村读”里面，送课下乡的几堂精简课程（每堂课20-30分钟）同样别开生面。上语文课的邓老师，着重激发孩子们的想象力，大家的回答一个比一个脑洞大；上生物课的吴老师，深入浅出地讲述了“我们从哪里来”的话题，巧妙结合了性教育和进化论两个维度的知识点；来自南非的两名女外教共同开讲英语课，用生动有趣的互动方式，将课堂气氛推上高潮……户外体育课由朱老师主持，她带领孩子们体验了滚铁环、乒乓球接力（能量传递）、三人四足赛跑等趣味比赛，村读广场上一片欢腾……

枫叶学校除了老师上课，还有三位优秀的学生代表走上讲台，向大家分享了自己的读书经验和人生规划，精彩的发言引来阵阵掌声。

扶贫工作队严队长为大家作了总结发言，简短介绍扶贫情况之外，他更是语重心长地寄语同学们，珍惜这样难得的学习交流联谊机会，只要用心去感受、体验和思考，不论是来自当地的学生，还是来自枫叶的学生，都会受益匪浅，终生难忘。

有朋自远方来，不亦乐乎——本次活动的午餐和晚餐，村民们打开了当地礼仪规格最高的宗族祠堂祖庄，用一碗碗极具当地特色的农家菜，热情招待来自武汉枫叶学校的全体师生，参加活动的本村领导和全体师生陪同进餐。祠堂大厅里的热烈气氛，宛如本村一次盛大的喜庆村宴。

在上课和用餐的间隙时间，严队长带领全体师生，兴致勃勃参观了扶贫项目柑橘种植基地和胡家山古村落文化旅居开发基地，领略了村边溪流青山绿水田园风光，品尝了田间地头的刺莓野果，还体验了一次农事实践——采摘艾叶。

开展本次活动，对于枫叶学校来说，是为了帮助本校学生体验乡村风土人情，了解乡土中国，感受当代中国新农村建设和扶贫攻坚的社会进程，丰富人生阅历，开阔眼界和见识，提升自身的综合素质。对于朱铺村扶贫工作队来说，是为了帮助当地学生有机会感受新奇有趣的多元化课堂体验，接触教育改革的最新成果，帮助他们开拓眼界，放飞梦想。

快乐的时光总是过得很快，孩子们的欢声笑语，刚刚还回荡在蓝天白云下，青山绿水间，一转眼，夕阳西下，告别的时刻就到了。

朱铺村的孩子们依依不舍，挥手作别，目送着大巴车离开。

同一片蓝天，同一个梦想——祝愿孩子们的未来，美梦成真。