英语阅读日，我为你代言！

“枫叶的目标是培养跨文化人才，让学生具有东西方两种思维，服务于中华民族的伟大复兴。”我们为培养学生的英文阅读习惯，本学年的周三英语日进行班级英语阅读日活动。在这一天，学校的全体学生都需要阅读英文，并用英语交流。

 轻轻的推开教室门，目光所及的是安静阅读的同学们。

 走进七年级，有的同学在津津有味的看着英文报纸，手上拿着笔，绞尽脑汁地思考着报纸上的趣味题目；有的同学还在回味着上节课刚刚学完的新知识，埋头在枫叶课本中。

挺直腰杆，做好准备，有的同学早已迫不及待拿出英文字帖练起字来，在练英文书写的同时也读到了一篇篇故事一首首诗；有的同学则走到了英语角借阅起了英文杂志，仔细一瞧，各类的英语杂志早已被热爱阅读的同学们借走了一大半。

走进八年级，同学们在老师的带领下积极互动，先是小组讨论，用英文分享着读后感，然后是请各组代表同学总结发言。

 走进九年级，台上的同学正在用流利的英文分享观看英语演讲的心得体会，而在台下的观看演讲的“小观众们”也都跃跃欲试。

   英语阅读日为同学们营造了良好的阅读氛围，坚持英文阅读是提升学生英语成绩的重要途径。在“语言与趣味”的完美结合下，培养了学生主动交流的能力及团队合作的精神。同时也培养学生的听说能力，给学生开口说英语创造良好的条件，为未来的英语学习打下坚实的基础。