武汉枫叶国际学校

枫叶因你而更加鲜艳 —— 记武汉枫叶教育园区2018-2019学年春季新员工入职培训

发布时间：2019-02-19 09:54:22 责任编辑：管理员点击次数：3158

枫叶因你而更加鲜艳 —— 记武汉枫叶教育园区2018-2019学年春季新员工入职培训

2019年2月16日，正月十二，当大家还沉浸在浓浓的年味之中，回味无穷时，武汉枫叶教育园区的新员工正在激情澎湃地进行入职培训。虽然阴雨连绵，天寒地冻，却挡不住热情；枫叶新员工们个个以饱满的情绪、高昂的姿态、敬业的态度准时参加本次培训。
本次培训由人力资源办公室组织，分别邀请园区、各校区主要领导、枫叶名师对枫叶进行了全方位解读，涵盖枫叶历史文化、教学理念与体系、各校区特色与优势、与枫叶的情缘、人才体系和规章制度等内容。一入枫叶深似海，从此教育更鲜活。本次培训旨在让新员工领悟枫叶之精髓，契合枫叶之理念，践行枫叶之精神，成为一名合格的、骄傲的枫叶人。
上午，武汉枫叶教育园区总校长朱奇先生慷慨激昂地做开场致辞，对枫叶的发展历程、理念文化、教学体系、教育特色等一一做了介绍，详细阐述了高中部“三二一”的办学理念，即“三个结合，两个认证，一个对接”，过程评价体系以及世界十强、三十强、五十强、百强高校的优异录取情况。同时，朱校长也介绍了枫叶小学和初中的课程体系，强调英语是特色课程，着重培养学生的两种语言、两种思维；指出中考课程和非中考课程并重，因为枫叶肩负责任感和使命感，着眼未来，努力培养适应时代发展要求、具备综合素养的学生。
随后，枫叶初中部成攀校长把枫叶初中的特色与优势娓娓道来，指出枫叶融贯中西和“诗与远方”的教育理念，并重申教师定位，即教师是学术研究的引领者，学生成长的陪伴者，而教育的价值在于“唤醒”学生自我教育、自我成长、自主学习。成校长介绍说园区万庆广场上名曰“唤醒”的普通大石实则是一块璞玉，在水滴石穿的耐性中终将绽放光芒，一如教育的价值。
小学部学生成长中心的毛晶晶主任以《每个孩子都是一颗神奇的种子》为主题对枫叶小学的特色与优势做了精彩的阐述。她告诉我们枫叶小学奉行的是快乐教育，并对快乐教育进行了解读，即无条件的尊重和有边界的自由。毛主任说“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，”并阐述了良好的人文环境对一个人的生活和成长至关重要。而枫叶提供给学生的就是释放天性、发展个性、尊重差异、快乐成长的环境。
高中部汪国军校长以“为什么选择武汉枫叶？”为开端，结合自己的亲生经历讲述了学校的建校历史以及自己对枫叶的坚守，让人印象深刻、敬佩不已。同时，汪校长详细阐述了枫叶高中特色，即学分制、选课制、走班制和过程评价，指出了枫叶高中与其它国际学校或公办学校国际部的不同与优势。
外校朱迟盼主任为新员工介绍了“神秘”的武汉枫叶外籍子女学校的概况、不列颠哥伦比亚省课程体系和混龄制教学模式，并以视频的形式让大家直观了解到学校环境、教室布置、和寓教于乐的教学方式。
下午，园区招生办赵武英主任介绍了枫叶学校的录取标准。小学教师发展中心李承主任给新员工分享了他与枫叶的情缘和自身成长之路，讲述了他在教学过程中的反思与学习，强调枫叶的教育是培养具有独立思想的人。人力资源的刘娜老师介绍了枫叶人才体系，并抛出“我在枫叶的发展之路？”这一问题，引人深思。汪文喻老师则介绍了人力资源管理制度和员工手册，包括与员工休戚相关的员工管理制度、考核标准、休假标准等等。

最后，全体新员工进行了大合照，给紧凑的一天培训画划上了圆满的句号。本次培训也达到了预期目的；新员工受益匪浅，收获满满，对枫叶教育有了全新的认识，他们定将会在这个全新的平台展翅高飞。泰戈尔说：“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完善。”枫叶的教育便有这种润物细无声的影响力，让我们怀揣着希望，扬帆启航！