今天你背诵经典了吗？

——《传统文化与青年综合素质提升》专题讲座

2018年12月24日，我校荣幸的成为了《长江日报》行知大课堂讲座的首站，邀请了武汉大学文学院李敬一教授为学生就《传统文化与青年综合素质提升》这一主题开展讲座。此次讲座旨在引导学生学习经典、传承经典，提取出经典中的价值并将其运用在个人修养之上。

讲座共分为两大部分——传统文化与青年素质提升，李敬一教授首先就传统文化这一主题中的诗词进行了十分详细的讲述。开篇时，他以《红楼梦》第48回香菱读王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一句为例，告诉我们对待经典的态度：不能只是麻木的背诵，还要乐于去思考、去推敲诗句中每一个文字的独到之处。他也借着林黛玉交香菱作诗所说的一句话告诉了我们研读古诗的顺序：先读王维，再读杜甫、李白，最后再读陶渊明等人。李教授说：“王维的诗格律端正，内容易懂却不显浅显直白，先读他的诗可以为今后对其他诗人诗句的理解做好铺垫，打好底子。”李教授所传授的这些学习古诗的经验对于我们学生来说非常有帮助，不仅仅能够让我们更好的理解古诗，更能培养我们的文学素养。

李教授在讲传统文化是提出了一个值得令我们思考的问题——今天你背诵经典了吗？在坐的我们除了为完成语文作业而背诵的篇章之外，基本上没有人在课余之时将背诵经典作为一种习惯。李教授深知我们学生对传统文化的学习现状，他也知道在对传统文化课程不重视的今天没有多少人会主动背诵、积累。因此，为了鼓励我们背诵经典，他带领我们集体背诵了《岳阳楼记》、《沁园春雪》、《春江花月夜》等经典篇目。听到这些熟悉的诗词，大家都情不自禁的跟着李教授背诵了起来，会场中大家郎朗的背诵声不绝于耳，同时也在思考为什么这些原本张口就来的诗篇现在却难以背诵出来了呢？虽然李教授只是简单的让大家背诵了一些古文，但是却让很多人明白了对古文的背诵是不能间断的，即便是会背的篇目也有定期温习。

在讲座的第二个部分，李教授将学生的综合素质与古诗文联系到了一起，他告诉我们虽然这些文化是古人的，但是他们的思想却仍能影响着我们。他以《游子吟》为例，即使作者孟郊在作这首诗时已50多高龄，但是他的思想依旧可以印象着身在现代的我们。李教授说：“尤其是你们这些即将走出祖国的国际学校学生，你们要时刻记得，你们的父母会非常牵挂身在海外的你们。”由此可见古人的话仍然对我们有着影响，他告诉我们人不能忘本，不能忽视那些真正关心爱护你的人。

快要结束的时候李教授和我们分享了他在澳门宣传中华传统文化的经历，告诉我们回归祖国并不长的澳门非常重视学生对传统国学的了解，甚至专门修建公园用以宣扬传统文化。他十分自豪的告诉我们，澳门政府邀请他为新落成公园的石碑题词，就这样他的《中华颂》诞生了。《中华颂》共三大段，第一段主讲中华上下五千年历史，第二段介绍了中国的五十六个民族，第三段叹咏了中国文化的源远流长。其中第二段花费了他大量的创作时间，据他说，将五十六个民族的名字在确保押韵的情况下融合在一段文字中是一个巨大的难题，不过还好他克服了这个问题并成功完成了《中华颂》。

最后，李教授和我们分享了元代女僧梅花尼所作的《咏梅花》。他用他自己的两种独到的解读方式，在一次的鼓励了我们追逐梦想，最终前往心仪的大学；同时也倡导我们继续学习中国的传统文化。

传统文化是中华民族经过五千年积淀而流传下来的精华，它不仅仅代表了中国古代的文化高度，同时也是古人思想和价值观的体现。身为一个即将走出国门的学生，学习传统文化不只是丰富了个人的文学素养，也用最简单的方式让传统文化继续传承、发扬，万古流芳。