澳大利亚“奥数”来  武枫学子主场迎战

王磊老师

    9月22日下午2点，澳大利亚数学竞赛在武汉枫叶国际学校开考，本考点约500多名中学生参加了考试，分别来自武汉枫叶国际学校、武外英中、德英乐高中学院等，其中，482名武汉枫叶国际学校的学生“主场作战”，在本校的“澳数”考点参加考试。

揭秘“AMC-澳数”：权威的国际性数学赛事

     澳大利亚数学竞赛（AMC）是全球最大的校际数学竞赛，该竞赛由国际权威学术机构澳大利亚数学联合会 (AMT) 举办，已有40年历史，吸引了总计32个国家1450万名学生参与。竞赛分为5个难度级别的考试，分别适合小学三年级至高三年级的学生。新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋，共同学习，并深刻认识数学在生活中的重要性。

澳大利亚数学联合会 (AMT)由澳大利亚著名数学家 Peter O’Halloran 发起创办，是国际权威的学术机构之一，旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容，提供最前沿的数学思想、理论动态和教育资源。澳大利亚数学联合会总部位于堪培拉大学，由来自澳大利亚和世界各地的数学家，教育工作者，专业数学协会成员组成。

今年，澳大利亚数学竞赛首次在武汉枫叶国际学校设考点，武汉枫叶国际学校高中部积极创造条件，开展此项竞赛申报工作，最终申报成功，获得在校内组织这一国际性竞赛的官方授权。考试采用中英文双语的形式，官方提供中文试卷和学术准备材料，方便中国学生提前备考。

武枫考生感受：题型灵活，但很适应

     据学校专门负责学术竞赛的王磊老师介绍，此次参赛学生报名的积极性很高，都想看一下澳洲的“奥数”到底难不难，检验一下自己数学能力到底如何。

    “这次考试难度不大，题目都做完了，就看自己会不会犯一些小错误，对此次考试自己有信心获得奖项，如果还有类似的比赛，我也一定会参加。”一位来自武汉枫叶国际学校高三的考生说，参加竞赛除了为申请国外大学做准备，更多的是在检验自己所学的知识，将英语能力和数学能力结合起来。

在武汉枫叶国际学校高中的一位监考老师看来，澳大利亚数学竞赛针对中国采取了中英文双语的考试形式，一定程度上降低了难度，但是对于公立学生来说，题型会有些灵活，不过由于枫叶的BC体系和AP体系给予了充足的学术训练，对于国外奥数灵活多变，注重解题思路的题型，枫叶学生们表示都很适应。

竞赛奖项设置

     澳大利亚数学竞赛中国区组委会将在10月发布考试答案与解题思路，11月上旬发布考试成绩，学生也将根据考试成绩收到相应的奖项证书，其中，满分同学将获得“Peter O’Halloran成就奖”，针对中国赛区，A-E级别排名全0.3%同学将获卓越奖（Prize），A-D级别排名前3%/E级别排名前5%为一等奖（High Distinction），A-D级别排名前20%/E级别排名前25%为二等奖(Distinction)，A-D级别排名前55%/E级别排名前60%为三等奖(Credit)，总分超过既定分数线但没有获得优秀奖的同学将得到数学技能奖（Proficiency）。