参与即是成长   收获总在路上

灼热的阳光彰显着六月的热情似火，经过了上午三节领事课上的积极参与后，第十一届周恩来班候选人迎来了激动人心的最后综合面试环节。2018年6月17日下午2点30分，在高中A110阶梯教室，高一年级六十名申请周恩来班的同学们以小组为单位，在学校领导、老师的观摩下抽取命题，针对题目内容共同探讨、深入解读以展示自我的逻辑思维能力、各方面文化积淀、语言表达能力、团队合作能力、创新思维水平、仪态风采及情感态度价值观等综合水准。

在本次活动中，八个小组首先会进行一个2分钟的小组展，各成员一一介绍自己，使评委老师们对每位申请者有进一步的了解。紧接着同伴推荐环节，在一系列的申请活动后，同学们增加了彼此之间的了解，建立起了深厚的友谊，并能为自己欣赏的同学真诚地打call。此刻聆听着同学们发自肺腑的他荐，参看着《榜样“枫”范.砥砺传承》的第十一届周恩来班创建学生成长手册，评委老师们满面春色：枫叶学子就是这样的乐观、大方、友善，充满活力与情趣，我们就是在一次次活动中挖掘他人的闪光点，为自己的进步寻找参照，这种心态和情怀就像优美的歌声始终穿透在我们枫叶生活的点点滴滴、方方面面。

各小组通过自选题号抽到不同命题后，7分钟的小组命题解读如火如荼地展开。同学们围绕《规则意识》、《名校申请规划》、《以校为名》、《中西优化结合》、《构建文化自信》、《领事课建议》、《社会热点》、《家风家训》八大问题展开分析，为做出共同有效的解决方案建言献策。在这个过程中，小组成员体现出了耐心倾听，互相尊重的品质，大家有的放矢，默契配合，齐心协力围绕最佳决策展开了积极的讨论，然后推选出1-2名成员进行阐述，用干练的语言向各位评委陈述他们的观点及解决问题的思路。武汉枫叶小学徐科研校长、武汉枫叶国际学校余文校长、马艾丽总领事等领导进行了精彩的点评并对同学们表现出来的多角度多渠道思辨、紧密配合、互相支持与信任表达出高度赞赏、给予充分肯定。

此次活动中令人感触最深的是：各小组成员的亮相是从有主题的展示开始，一一自我介绍全面完善认知，到后来的方案讨论，全程体现的是一个开放式的自由氛围，每个同学在合作中都可以根据自己的特点贡献力量，在集体配合中积极发散思维、凝聚智慧，体现出谦虚的协作、配合意识和精神，与此同时小组中也涌现出了一些优秀的、主动担任领导角色的出彩枫叶人，这是个人领导力的集中展示，是恩来精神一届一届在枫叶学子中的传承与超越，更是“江山代有才人出”的枫叶美好未来！

第十一届周恩来班申请在一个个精彩绝伦的活动后接近尾声，通过参与竞选，我们学会了面对困难和挫折，勇往直前，沉着应对；我们学会了团结协作，由一个个单独的个体凝聚成一个有向心力的团队；我们学会了认识自己，取长补短，求同存异。在竞争中我们收获了成长，在挑战中遇见更好的自我。这次文化盛典我们将铭记于心，并将在以后的枫叶生活里付之于行，像周恩来总理那样学习和生活，以青春之我、奋斗之我为学校、为家乡、为祖国尽绵薄之力、书锦绣答卷。