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在枫叶,小学生正在谈论“国家大事”?

发布时间:2021-07-18 16:32:26           责任编辑:管理员           点击次数:16

从陪伴到追赶

喜看孩子在枫叶茁壮成长

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      清晰的记得那天,春风和煦,阳光明媚,我带着孩子去枫叶学校去“幼升小”面试。当来到翠色盈盈,美景如画的枫叶校园,孩子顿时喜悦兴奋起来。面试的四个环节顺利通过,孩子面带微笑飞快地跑过来给我一个亲热的拥抱,一股热流暖我心房。

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      “这是你的人生第一次考试,将来你面临的考试还有很多、很多啊!”我心里念到。

      这一天是2016年5月14日。

      时光飞逝,岁月无痕。转眼五年过去,孩子读完了五年级,过了这个暑假就是六年级的学生了。一个当年1.3米进校的幼儿生现了然成为1.73米的小帅哥了,着实让人感慨万千,而更大的感悟和喜悦则是孩子人生成长中精神和心理的变化和进步。

      在学习上,由被动为主动;思维上,由稚嫩为活跃;眼光上,由浅显为开阔;兴趣上,由单一为渐多;情感上,由畏缩到自信。可以说:过去我是陪伴着孩子成长,而如今我是在追赶着他成长。

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学习主动

      学习是自己的事、是快乐的事、是重要的事。这个理念逐步在孩子头脑中形成。过去学习缺乏自觉性,经常要家长催促才行。现在学习有了主动性,做完作业还预习未学课程。空余时间多半用来阅读课外书籍,写作上对自己要求也越来越高,四年级暑假还把自己所写的55篇作文汇集起来,编辑了《枫叶时光》作文集。学习的主动来源对学习的兴趣,这让家长少操许多心。

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眼界开阔

      这几年我发现孩子眼界开阔,谈的多是国内国际大事,中美关系、疫情走势、台海风云、企业兴衰等;看的都是历史大片,《觉醒年代》、《中美外交》等;读的都是人物传记、时事政论,外交风云等。我对儿子说,你将来不干这类工作,干嘛了解这些呢?儿子回答:“你不懂”。我想这可能是为未来增长国际见识吧!

信心增强

      成长是一场博弈,也是带着痛楚的蜕变。孩子过去往往遇事畏畏缩缩,不敢勇于表现不敢勇于担当。这几年在学校组织的“诗词比赛”、“英语演讲”、“作文展示”中活动中,经过老师的引导和鼓励,不仅主动参与,勤奋练习,还和他的团队屡创佳绩。成功之路难免会遇到挫折和困难,但泄气者而输,敢战者而胜,“没有白费的努力,也没有碰巧的成功”。枫叶组织的几场练兵让他逐步放下不自信这个包袱。

兴趣广泛

      孩子对科技产品有浓厚的兴趣,他自从当上了班上电脑管理员后,就和电子产品结下了不解之缘,有空就捉摸其中的奥秘。日积月累,可以称得上电脑高手了。他不仅利用自己的专长服务老师网络教学,还在电脑上了解世界发生的重大信息、下载和传输各种所需资料、制作PPT课程讲义,尤其是一旦电脑发生故障,他还可以手到病除。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。有一门爱好会灵活大脑,点亮生活。让学生时代多姿多彩。这正是枫叶学校的培育的枫叶文化理念。

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      在孩子的变化过程中,有开心、激动和自豪;当然也有郁闷,忧虑和彷徨。环境影响人,枫叶转变人。从这几年亲身经历体会到:枫叶是教书育人的热土,是扩展视野的平台,是历练人生的跑道,是陶冶情趣的乐园。孩子的所发生的变化和进步,是枫叶学校精心培育,是老师耐心引导的辛勤付出。

      枫叶必将永远引领着、培育着莘莘学子健康成长!