武汉枫叶国际学校

恭喜我校曾子芸同学被授予加拿大最高学术奖- 总督学术奖

发布时间：2019-06-10 00:29:51 责任编辑：管理员点击次数：3596

恭喜我校曾子芸同学被授予加拿大最高学术奖- 总督学术奖

恭喜我校2018届毕业生曾子芸同学

（现就读于加拿大英属哥伦比亚大学）

获得

加拿大最高学术奖- 总督学术奖

“加拿大总督学术奖”是Lord Dufferin在1873年任加拿大总督期间设立的，用于表彰给以最高平均成绩毕业于就读高中或大学的学生。这是加拿大政府颁给学生的最高荣誉。

一百四十多年以来，加拿大总督学术奖用于奖励给加拿大在加拿大取得学术成就的学生。如今，加拿大总督学术奖分为四个级别：Bronze授予高中级别的学生，Silver授予本科级别的学生，Gold授予研究生级别的学生。奖章通过代表加拿大总督的参与学校授予给学生。

写给学弟学妹们的建议

交友——“一切相遇都是时隔已久的重逢”

离开了高中三年朝夕相伴的老师同学，走进汇聚世界各地学子于一处的高等教育殿堂时，我们就再不继续是能一直安逸在舒适圈里的青年了。若幸运地能同高中结识的好友继续就读同一所大学，一来二去，便得以在最初阵脚慌乱之时互相照应。但到了新的环境，一定要把握住认识新朋友的机会。我明白，大学的门槛不保证所有前来就读的学生都有着让人觉得舒适的性格，不保证你不会遇到气息不同、容易滋生矛盾的人群。你们甚至会被迫共同完成小组作业，一打交道就是一年半载。但数万的人群里，你一定会有幸遇见与自己世界观相似的、有着共同话题的人。同样的，在自己的院系里，也万万要结交到同专业的好友，相信日后，曾经一起听课、完成作业的打拼生活会分外让人留念。别离高中时代时，我们感叹高中太短，没有好好珍惜美好的高中时光。而大学的日子，一定会比高中更加精彩。因而，希望大家能交到挚友，一同谱写精彩的大学篇章。

语言——“开口说，别怕错”

虽说高中时已经是全英文的教学，但毕竟无法比拟海外真真正正的纯英文环境。当同你搭话的旁人是英语第一语言使用者，操着飞快的语速，机关枪式地滔滔不绝时，多多少少心里会有些慌神。一来，许多俚语我们是不曾知晓的；二来，由于成长于不同的环境，谈论的话题自然也大相径庭，便造成不好接话的尴尬局面。如此这般，大家对语言使用的信心容易受挫。我个人而言，也再心理斗争后耗时将近一个星期才在口语方面跟上趟，渐渐开始在课堂上同外国人一起回答问题。我希望大家能相信自己，咬咬牙挺过过渡期，同时不要畏惧，不要害怕出错。学英文有一个很大的误区是，担心自己的语法和发音不够标准，会被他人嘲笑，进而害怕开口。同一些外国朋友交流后，我才意识到，他们在意的不是你怎样表达，而是你表达的是什么。因此呢，请同学们切忌因自己语法不好而不说话。你想表达的东西，只要你敢于清晰吐露出来，就会被听懂。只有你说得多了，才有提高的可能。
或许是与西方人文化背景差异太大，我个人更喜欢与亚洲人聊天，也能在同亚洲人说话时有更好的英文表达。大一伊始，我便有交到十余个关系非常好的亚洲国际生朋友，也正因此，我每日的英文口语练习有了保障。所以我的建议是，既然选择了留学，就要尽可能多地完善自己的第二语言的能力。若觉得西方人很难有非常深入的交流，不妨结识其他国家的、将英语作为第二语言的同学，迫使自己用英文交谈，一同提高语言水平。

学业——“请放低你的期待值”

与高中不同地，为了顺利完成大学每门课的课业，我们首先需要高度培养自主意识。选课的时候大家会看到，除非个别专业性极强的课程，大一每门课的注册人数均在一百到两百人左右。这便是大学上课过程中一种较为轻松、无束缚无监督的氛围的产生原因。这种轻松的氛围能给人予自我掌控的权利与乐趣，但弊端在于，一旦再没了条款的限制（如：课堂上没有人在意你是否迟到甚至缺勤，教授不会反复强调什么时间前某一项作业需要上交），一向习惯于被约束与逼迫的学生可能会慌了阵脚，对自己的日程没能有一个非常高效的规划。倘若遇上并不擅长授课的教授，很大程度上课业是需要自己自学的，而这也必定是一个无奈但必经的过程。在此希望, 同学们能够将相对束缚较少的大学课堂看作一个自己自我把控的机会。只有心中有数，才可能游刃有余。

同时，学姐希望大家认识到，大学的打分制度与高中会有不同。因此呢，对自己要求一贯严苛的同学有可能会对自己大一头几次考试的成绩有所失望，因为明明自己掌握得已经不错了，但是分数并没有反应出来。这种疑虑与困扰是正常的。我希望同学们明确一点，便是大学的打分制度并不永远人性化，反应出来的并不一定是你的真实水平。刚上大一时，一位很有素养的教授曾指点过我们说，在大学，75分（大约B plus的样子）便已经算是不错的成绩了，压力不要太大。所以我想说，同学们千万不要同分数过不去。如果你已确实下足了功夫，考试分数没有很好看，只能归咎于发挥失常或是评分有误，并不能太过于苛责自身。只要知识被你吸收了，你的涵养其实并不非得通过成绩来显示。往后与人打交道，处事就业，曾经的努力自然会有所体现。自己心里清楚自己是否有所耕耘，就能收获问心无愧的释然。成绩不过区区一个数字而已，待日后出入职场，其实不足挂齿。

社交——“别怕，走出去”

在枫叶教育的引领下，同学们已体会过社团文化的熏陶。而学姐我希望，同学们在大学生活中，能够睁大眼睛去探索，有幸找到自己喜欢的社团，认识同自己意气相投的一群人。与初高中相比，大学社团种类更加全面，运作也更加成熟，能够带给你非常好的体验。希望大家千万不要因为学业的繁重而省去了参加社团，做志愿者之类的机会。毕竟只有社团和经历，才是真正能让你锻炼职场中更看重的——社交能力——的舞台。
因为从小爱好音乐，我在刚来ubc就学之时，便抓住机会面试进入了ubc a cappella社团。一个运作有素、运行的成功建立于每一个成员的努力的社团，让我意识到个体齐心合力在一起时可以爆发出的力量。在这个社团中，我也万分荣幸认识到了非常多有着极高音乐素养，令人眼开，同我志同道合的朋友。这样一来，即使每周有着十余小时的排练时间，我也顶着繁重的课业，风雨无阻地参加社团活动。高中到大学到转型很困难，但在社团认识的朋友们的鼓励与支持一直支撑着我一步步走过来。社团给了我大洋彼岸另一个家。

相信大家可以看出，社团于我而言，是一个继续个人兴趣的平台，是一个学业之外的避风口。当然如有合适的，大家也可以选择加入与自身专业相关的社团，补充课堂以外的专业知识。

给简历添砖加瓦——“成功是背水一战”

海外的零工，亦或是大学后期的coop项目，都需要同学们能展示一份拿得出手的简历。由于届时大家已经是大学生，因此，高中乃至以前的一些琐碎的经历并不会太被公司的人力资源认可。若有余力，在学业和社团的同时，大家不妨留意自身院系的相关活动，参与一定的志愿工作，这便可被作为课外经历放入简历之中。再往后，大家便能随着经历的增多进行筛选，仅选取最与自己下一份申请的工作相关、有足够说服力的内容进行完善和补充。
以上，便是我依据自身经历，给学弟学妹们的一点建议。我衷心地祝愿大家，所到之处皆是热土，所遇之人皆为良善。