2011-12学年选课指南
发布时间:2014-04-01 14:24:28 责任编辑:管理员 点击次数:6005
武汉枫叶国际学校2011-12学年选课指南
欢迎进入2011-12学年选课阶段。该指南包含了必修与选修课程相关信息。
专业方向
在武汉枫叶国际学校,我们鼓励学生发挥特长、提升兴趣并明晰自己的专业和职业目标。课程指导老师围绕八大“专业方向”组织了选课材料。每个方向均列出了一系列课程供学生在下学年选修以满足目标大学的入学要求。
我们强烈建议学生至少调查两至三所大学或学院以明确自己感兴趣的专业的入学条件。
这八大专业方向及相关研究领域举例如下:
1. 文科:应用类——时装设计、室内设计、电影/媒体研究
2. 艺术——戏剧、视觉艺术、音乐
3. 文科:人文类——地理、语言学、翻译、历史、心理学
4. 商科——会计、金融、管理、市场营销
5. 工程类——航空航天学、汽车工程、生物化学工程、土木工程、地质工程
6. 环境学——资源研究、园林建筑
7. 健康科学——食品科学、人体营养、人体动力学
8. 理科类——保险精算学、生物、化学、物理
学生每年可更换其专业方向,但可能需要补修一门相应的必修课程。理科方向提供的选择最多,所以我们建议学生若不确定选择哪个方向时尽量选择理科。
做出明智选择的关键是获取尽可能多的信息。我们希望学生多跟父母、老师、领事和课程指导老师进行有关职业和专业方向的讨论。
专业方向-专业举例
文科:应用类
大众传播学
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图像通讯
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广播电视艺术
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电影/媒体研究
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服装设计
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室内设计
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摄影
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动画制作
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新闻学
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多媒体
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文科:艺术类
舞蹈
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戏剧/音乐
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摄影艺术
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音乐戏剧
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室内艺术
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戏剧艺术
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视觉艺术
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艺术史
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文科:人文社科类
人类学
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考古学
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亚洲研究
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儿童研究
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创造性写作
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犯罪学
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古典文学/宗教学
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经济学
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英语
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地理
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心理学
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历史
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人权
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人类行为研究
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新闻学
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社会学
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国际发展
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国际关系
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国际贸易
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国际研究
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法学
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劳工研究
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语言与逻辑
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翻译学
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语言学
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数学
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哲学
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政治学
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商务/贸易/管理类
会计学
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农业商业
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电子商务
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消费者研究
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银行学
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贸易学
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零售管理
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创业学
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计算机与商务
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金融/经济
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体育管理
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公共事务与管理
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服务/旅游
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人力资源
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保险业
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市场营销
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技术与运营管理
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国际贸易
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运营管理
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资源管理
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工程类(应用科学)
航空航天
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应用数学
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汽车
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生物化学
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生物工程
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生物技术
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化学
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土木工程
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计算机软件工程
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建筑学
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电气工程
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环境工程
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地质工程
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工业工程
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计算机游戏开发
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机械工程
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冶金工程
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矿业/石油工程
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可再生能源工程
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软件工程
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环境研究/规划类
建筑研究
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建筑科学
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林业学
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项目管理
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环境化学
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环境水文学
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环境保护
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环境经济与政策
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城市研究与规划
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环境生物学
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园林建筑
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资源管理
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健康科学类
人体营养
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食品科学
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营养科学
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遗传学
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健康学
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人体动力学
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运动机能学
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社会福利
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职业疗法
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物理治疗
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生理学
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休闲娱乐研究
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体育运动管理
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医疗服务管理
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理科类
生物学
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动物生物学
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植物学
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统计与精算学
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动物学
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计算机与多媒体
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物理学
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微生物学
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化学
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环境化学
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生物化学
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地球物理学
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生物医学
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生态学
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生态保护学
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健康科学
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法医学
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空间科学
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神经科学
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心理学
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地质学
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地球科学
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软件设计
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关于“空课”的相关规定
所有学生必须满课时量上课,不可选择“空课”。
关于“换课”的相关规定
想换课的学生必须在学期初第一周内提出申请。如想换的课程未满员且学生的课表可调整学校才能安排换课。
课 程 描 述
英语/语言类
请注意:英语/语言类课程在高中三年均为必修课程
高二学术英语
所有学生必须通过高二学术英语才能学高三学术英语。高二学术英语综合了阅读、写作与口头交流技能。它进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。
高三学术英语
所有学生(交际英语学生除外)必须通过高三学术英语才能毕业。高三学术英语把学生12年在校所学综合在一起,帮助学生提高在英语阅读,写作,口头交流,文学欣赏与语言表述能力方面的自信心、独立性和鉴赏能力。高三学术英语进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。
会考科目,会考成绩占最终成绩的40%。
高二交际英语
没有达到高二学术英语标准的学生需要学高二交际英语。一般学交际英语的学生不能直接申报大学。英语学习侧重点、学习节奏与学术英语有所不同。
高三交际英语
没有达到高三学术英语标准的学生需要学高三交际英语。一般学交际英语的学生不能直接申报大学。和高三学术英语类似,它综合了英语阅读、写作与口头交流的能力。它同样注重提高学生在文学与语言上的修养。部分院校接受高三交际英语的成绩,将其作为考量申请者英语水平的依据。
会考科目,会考成绩占总分的40%。
高二/高三文学入门
分别为高二英语和高三英语(或交际英语)的准备课程。学生在该课程上学习必要的英语技能,为成功学好高二英语和高三英语做铺垫。
社会学
高二社会学——必修课
先修课程:高一社会学
学生将从该门课程了解加拿大的政治与政府,一战、二战、冷战时的加拿大及联合国组织。课堂上将讨论第一世界国家的社会与特征、移民与魁北克省,并审视诸如人口、环境、经济和生活水平等人文地理问题。
会考科目,会考成绩占总分的20%。
高三地理
先修课程:高二社会学
地理是地球表面相关事件的研究。该课程包括自然地理和人文地理。自然地理部分将学习地球的结构与形成、气候及地球上的水域与陆地;人文地理部分将学习人类与其生存的环境:资源管理、保护、污染与其他时下热点问题。
会考科目,会考成绩占最终成绩的40%。
高三历史
先修课程:高二社会学
高三历史学习世界史,主要学习20世纪发生的重大事件于历史趋势,主要集中在1919年到1991年之间的西方历史及与西方历史有关的世界事件。这一时段的大部分事件主要受世界大战的影响,例如欧洲列强势力的削弱、冷战分级、殖民帝国的终结与新时代的兴起。这一时段经济、社会与科技发生了重大改变。高三历史始于1919年巴黎和会,以1991年苏联解体结束。
会考科目,会考成绩占最终成绩的40%。
高三比较文化
先修课程:高二社会学
高三比较文化从政治、经济、社会与文化等维度探究和比较世界文化。该课程涉及范围较广,但主要讨论不同文化的艺术、宗教、信仰、性别角色、社会组织与日常生活之实践。旨在通过研究世界上现存文化众多差异的一部分来提升更为开放、包容和公正的思维方式。
数学
高二数学——必修课
先修课程:高一数学
高三数学
先修课程:高二数学
高三微积分
先修课程:高二数学
高三微积分是大学数学的最佳预备课程,对于打算申请大学理科类和工程类专业的学生来说尤为重要。课程内容包括微分、不定积分和积分入门。
AP微积分AB
先修课程:高二数学(成绩在90分以上)
可获得毕业要求的一门高三选修课学分及AP学分。
学习者将能通过分析与图表计算函数的极限,探究切线、瞬时变动率与导数之间的联系,学会微分方法并使用微分解决实际问题。学生将学会积分的基本和高级方法并使用积分解决现实世界问题及其他方面。
学生将在课程学习期间参加AP微积分(AB)考试。
科学
高二生物
先修课程:高一科学
高二生物是一门生物概论课。内容包括:适应与进化——DNA与自然选择;微生物——病毒与细菌;植物生物学;动物生物学;生态学。
高三生物
先修课程:高一科学
高三生物侧重于人体生理机能。其基础知识点包括:细胞生物学;人体解剖与生理——细胞、组织与主要器官。
会考科目,会考成绩占最终成绩的40%。
高二化学
先修课程:高一科学
高二化学是入门实验课程,主要讲解物质的定义,分类和原理。其基础知识点包括:测量与运算;物质与物质的变化;原子、分子和离子的分类和命名;摩尔的定义和计算;化学反应;原子理论;化学溶液与有机化学的介绍。
高三化学
先修课程:高二化学
高三化学为学生讲解如何运用实验课程研究问题,涉及了更高级的理论。课程主体是实验和解决问题,其基础知识点包括:反应动力学;化学平衡;离子溶液;酸碱盐与氧化还原反应。
会考科目,会考成绩占总分的40%。
AP化学
先修课程:高二化学(最终成绩在90分以上)
学习者将研究并理解:物质结构(原子理论、化学键接、核化学)、物质状态(气体、液体和固体、溶液)、反应(反应类型、化学计量、平衡状态、动力学、热力学)及描述性化学(化学反应性、周期表之间的联系、有机化学)。要求学生独立研究并提升高水平解决问题的能力和实验技能。
高二物理
先修课程:高一科学
高二物理是入门基础课程,介绍物理原理及相关计算技巧,鼓励学生研究物理关系,讲解理论与应用的关联。内容包括:波动和几何光学;运动学;力学;能量;狭义相对论;核裂变与核聚变。
高三物理
先修课程:高二物理
并修课程:高三数学
高三物理是涉及到大量和数学计算能力的高级课程。此课程帮助学生提高分析、实验和解决问题的能力。内容包括:平面矢量运动;力学;矢量力学;功、能与功率;动量;平衡;圆周运动;引力;静电学;电路;电磁学。
会考科目,会考成绩占最终成绩的40%。
AP物理
先修课程:高二物理(最终成绩在90分以上)
并修课程:高三微积分
高三地质
先修课程:高一科学
该课程以高一科学为基础,进一步研究发生在地球表面以下的变化。学生将了解不同岩石与矿物的形成,更多有关地震与火山爆发的知识并掌握地质年代。同时该课程还会介绍一些地表进程和水圈(水的系统)。
会考科目,会考成绩占最终成绩的40%。
信息技术
高二计算机
高二信息技术帮助学生增强其基本的计算机应用能力,并讲授桌面排版系统、多媒体、网络开发及展示等内容。
高三计算机
通过学习有关视频与摄影、网站设计和三维动画制作等媒体领域所需的高端技能,学生在高二信息技术课上学到的知识将在这门课程上得到进一步的拓展与延伸。
高三计算机编程
学生将学习数组、文档、搜索与排序、以物体为导向的电脑编程和应用程序开发。这门课程非常适合打算进入计算机相关领域(如软件开发、计算机工程和计算机科学)学习深造的学生。在上该课程前学生必须具备较扎实的基本计算机技能。
商务课程
高二会计学
本课程将学习会计学的基础概念——一套用来记录总结金融活动的体系。学生将学习简单的财会原理;使用人工方法组织数据并记录、公布与总结交易事项,以及如何准备金融报表和报告。要求学生根据金融报表推断可能影响公司金融状况的变化。
高三会计学
先修课程:高二会计学
金融管理需要一套以通用会计准则为基础的记录和总结金融活动的体系。在这门课程里学生将学习与使用会计原理及会计术语以了解熟悉财务申报工作。
高二市场营销
高二市场营销帮助枫叶学生理解加拿大背景下的世界商务与营销。通过围绕加拿大不列颠哥伦比亚省的国际贸易和竞争优势,用全球视野来关注市场营销领域。学生将学习加拿大注重的多样性营销及多样性与世界舞台的联系。
高三市场营销
先修课程:高二市场营销
高三市场营销在高二市场营销的基础上继续帮助枫叶学生理解加拿大背景下的世界商务与营销。通过围绕加拿大不列颠哥伦比亚省的国际贸易和竞争优势,用全球视野来关注市场营销领域。学生将学习加拿大注重的多样性营销及多样性与世界舞台的联系。
高三经济学
先修课程:高二英语或任课老师的批准
对商科专业感兴趣的学生可以选修本课程。课程教授经济学方面的基本概念如生产要素、市场角色、政府决策对经济的影响。学生将学习使用不同的媒体和科技手段来研究、分析和解释当地、本国和国际的经济数据,同时引导他们解释评估经济发展趋势,在学习理解经济原理的基础上做出明智的选择与决定。
体育
高二体育与高三体育
先修课程:分别为高一体育和高二体育
体育课主要针对学生的体能训练。学生需要积极参加课上每一项活动并尽全力达标。高二和高三体育课将在高一体育课的基础上,侧重对体育活动领导能力的培养。课程旨在利用学生在高中的最后两年培养他们的体育技能,希望学生培养体育爱好并坚持体育活动。
高三领导力
先修课程:高二体育
课程培养学生的领导能力,学生将协助体育老师组织校内体育活动、体育俱乐部和其他运动项目。课程鼓励学生发展领导能力同时尝试情境管理任务。课程内容包括:领导能力培训,领导理论,校内体育活动管理,相关活动人员的招聘,联赛指导,器材管理与保养,行政管理,品格塑造,责任感与友谊。选择该课的学生需要利用每周至少一次午休时间安排校内体育活动与比赛等。
艺术
高二美术基础
高二美术基础帮助具备美术基础的学生在以下视觉表现领域继续提高:素描,油画,雕塑、版画和媒体美术,同时也为初次接触美术课程的学生提供基础性学习的机会。
高三美术基础
先修课程:高二艺术基础
高三美术基础是高二美术基础的拓展与延伸,使学生得以进一步提升视觉表现方面的能力。
高二戏剧表演
本课程侧重对舞台表演技巧的讲解,包括发音、姿势、舞台活动和剧作创作的能力。学生将不断接受更高难度表演项目与表演机会的挑战。
高三戏剧表演
先修课程:高二戏剧表演
在高二戏剧表演课的基础上,学习更高难度的知识,包括研究戏剧史和戏剧对社会的影响。该课程重表演与技能。学生需要在观众面前表演。