共创理解、学习与沟通的家委会团队

尊敬的各位校领导、老师：

各位家长大家好！今天我能有幸作为家委会会长在这里发言，深感意外和惭愧，因为相对在座各位家长而言，我并没有特别的过人之处和教育真谛，担任这届家委会会长确实感觉有些班门弄斧，还请大家多多谅解！

    今天，我们大家共聚于此，首先要感谢枫叶各位领导以及老师对我们的信任，让我们以热烈的掌声向他们致以最真挚的谢意！感谢他们对我们的信任，我们家委会成员一定会尽己所能履行好职责，构建好通畅的家校沟通桥梁。另外，我也要向全体家委会成员致以谢意，今后这一年，我们将携手共进，共创家委会优质团队！  

    我今天与大家共同探讨的主题就是——共创理解、学习与沟通的家委会团队。

    那我们应该做些什么呢？

    首先我们要理解。既然送孩子来枫叶，我们早已明确了孩子今后的发展方向，孩子们在不久的将来就要出国留学，那时，他们将遇到东西方文化差异、人际交流障碍以及生活自理能力一系列的困难，可想而知，即使是我们成人在遇到这些难题时也会有畏难情绪，何况是不到二十岁的孩子！唯一的解决方法是，让他们尽快适应环境，锻炼独立解决问题的能力。而枫叶为我们提供了这样一个东西方环境过渡的平台，她让我们的孩子能有一个相对和缓的适应期，在这里孩子将不仅学会用嘴去说英文，更重要的是领悟中西文化的差异和精髓。枫叶与公立学校最大的不同在于，学习成绩是最重要但绝不是唯一重要的衡量标准，在这里，全英文教学特别是加方老师授课让孩子们学会纯正英文；形式多样的体育活动让孩子们拥有健康体魄；丰富多彩的社团活动让孩子们发挥各自所长；四人一寝的寄宿制生活让孩子们学会处理矛盾和纠纷；但是成长总会要经历痛楚的磨砺过程，作为家委成员我们要理解枫叶，勇敢放手把孩子交给她。

    其次，我们要学习。不能认为把孩子交给学校自己就置身事外了，我们只有不断学习新知识，增长见闻，才能更新教育理念，这样当我们与孩子对话时才能有共同语言，与他们像朋友一样相处。大家有没有注意到，孩子们普遍在公共场所很注意形象，在餐厅大声喧哗这样的不雅行为，他们都普遍反感。还有，在环保问题和关爱小动物这些方面，他们也已走在了我们的前面。试想一下，若我们不学习，不了解这些，与他们就会交流不畅，无法真正走进他们的心灵深处。

    第三，我们要沟通。这个沟通不仅是与孩子间的，还有与学校和家长两方面的沟通。积极参与学校事务，将各项新举措，新政策及时与家长共享，同时也将家长的意见和要求反馈给学校，我们枫叶家长对教育的理解各有不同，我们可以做好必要的引导，逐步提高枫叶家长整体教育理念，保障枫叶各项工作良性发展。

    现在，很多留学孩子到国外后，不能适应环境，坚持自我，结果误入歧途，对中国留学生的声誉造成了不良影响。我们枫叶的孩子更要在这种严峻形势下，不断提升自我，做好准备，将来走出国门，才能做有尊严的枫叶学子，千万个有尊严的枫叶学子，用自信与能力共同谱写一首奋斗之曲，身在异国他乡的孩子们就可以骄傲地说：“我是来自中国的枫叶毕业生！”

                                   马阿琴

                              2014年11月28日