【家长心语】用爱心守望着孩子
发布时间:2019-01-15 09:20:40 责任编辑:管理员 点击次数:2722
【家长心语】用爱心守望着孩子
家长心语
聆听千万家长的心声,领略武汉枫叶小学教师的风采,让我们一起来品品《家长心语》栏目,向我们诉说的那些枫叶故事......
用爱心守望着孩子
——致李之玲老师
当初,决定转学到枫叶学校基于两点考虑:一是,枫叶的教育理念尊重孩子的个性与成长规律,唤醒孩子内在自我,让每个孩子成长为最好的自己,缓解消除应试教育给孩子带来的负面影响;二是,老人住一起大家庭原因,孩子独立性动手能力得不到锻炼,已呈现出生活依赖大人的问题。带着试试观望的心态,没有想到过去的十八周,周周有新变化,月月有新惊喜。
由原来外婆培养衣来伸手,饭来张口的孩子,变化为自己内衣自己洗,自己衣物自己整理自己拿,独立担当意识满满的!
由原来对文明礼貌停留在概念上口头上,变化为具体行动上,公共场所不大声说话,见人微笑打招呼,随时随地力所能及给人提供帮扶方便,言谈举止透出的开朗自信也是以前不常有的,得到亲朋好友一致称赞。
更重要的是孩子懂得规则的不能随便去触犯,承诺一定要信守。
这些变化不是一个两个孩子,群里几乎所有的家长都有同样的感慨,不可否认,它与学校大环境有关,与任老师有关,甚至与亲和力保安一样的其他工作人员有关,我想密不可分的还是与孩子朝夕相处的生活辅导老师李之玲有关,而且,绝不仅仅是生活中照顾就可以照顾出来的,呵护就可以达到的,也不是生硬的教诲就可以实现的。它需要精神层面的感染、引导、培养,需要老师与孩子产生心灵之间的默契才能传导,才能像一棵树去摇动一棵棵小树,这份守望是爱心的守望!
另一个事例,孩子在家每晚都是家人晚上定时叫起床上卫生间,住校后特地买振动闹钟,只到上周从孩子话语中得知自住校来,每个晚上都是由李老师定时两次叫起床,从未落下一个晚上,我为这份责任与严谨,为这份持之以恒的付出感到震惊,当然,正是这些生动点滴的事例让我的推断正常合理。
410彭楚珂的爸爸