【家长来信】感谢枫叶，感恩遇见！
发布时间：2018-12-19 10:31:30 责任编辑：管理员 点击次数：2774
【家长来信】感谢枫叶，感恩遇见！
家长是孩子的第一任老师，是孩子的良师益友，是孩子勇敢前行的航灯与风帆，是孩子成长的后盾与见证。
武汉枫叶小学倡议家长以“孩子，你的成长让我骄傲”为主题，给孩子写一封真实、热诚、饱含深情的信。让我们将爱化成文字，让我们将期望变成动力。让我们一起为孩子的成长留下优雅难忘的纪念。
302班家长来信
亲爱的宝贝：
一晃你已经是三年级的小姐姐了，想想当初送你来枫叶，小小的人儿背着大大的书包，摇摇晃晃离开爸爸妈妈身边，妈妈还能感受到当初的不舍，每每回忆起来鼻子都酸酸的！
我们是一年级下学期转来枫叶，当时你也在武汉一所知名小学就读，因为妈妈想让你多些童年的快乐时光，想让你因为爱好而学习，想让你可以展现自己，培养独立自主、有能力有耐力生活能力，毅然决然的将你带来枫叶。即便妈妈做了很多的了解，但面对一个新环境，妈妈的担心不言而喻，记得那天带你来枫叶，路上你还哭着说跟同学（原来班里的）约好了一起玩儿七巧板，看着你梨花带雨的小脸蛋儿，妈妈有过一丝的犹豫，因为妈妈也舍不得你！
没想到的是，来到枫叶的第一天，看到绿树成荫的校园，宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师还有活泼有爱的同学们，你竟然决定留下来。当时妈妈一边惊讶又一边觉得你怎么可以这样开心的离开妈妈，心理还有些不平衡！
跟所有家长一样，离开学校就开始各种担心，担心她不适应、担心她想妈妈、担心她晚上着凉、担心她上课不习惯…
所以说，吸引力法则真实存在！果然，我担心的问题出现了，因为听不太懂外英课，上课做小动作，竟然在外英课上被外教老师严厉批评！！！对于一个初来乍到的小丫头，当时的外英老师的批评对她确实有些严厉，她忍不住课堂上大哭，外英老师给她的印象实在是太糟糕了，在她看来，这个老师就跟魔鬼一样可怕，可想而知，接下来我们开始排斥来学校了！
作为家长，首先我肯定每个老师维持课堂秩序的必要性，但同时，我也认为这位老师的处理有欠妥当，在当时的刘老师沟通后我见了这位外英老师，多方面打听对他的评价也都是正面的，那么接下来我要开始疏导丫头的情绪了，对于一个孩子，不是光讲道理就可以得到她的理解和原谅，但这件事，理解和原谅对她来讲是多么的重要！实话说我不愿意我的孩子受任何委屈，我也有能力不让她受到伤害，但成长的道路上谁也不会一帆风顺，我想给她一次机会，看看她也看看学校的老师们如何处理这件事！
此时班主任刘老师做了非常多的工作，外英课丫头开始不去上，她不敢看外英老师，刘老师每天陪着她上课，一方面安抚她的情绪，一方面配合外英老师讲解课程内容让她理解，外英老师也以非常风趣幽默的方式吸引她的注意，就这样过了一个星期，她虽然不排斥来学校，但还是没有完全打开心结。
生活老师毛老师是一位非常细心的老师，后来我才知道，她每天晚上都会坐在丫头床边给她讲道理，告诉她外英老师并不可怕，同时呼吁同学们多多帮助这位新来的同学，分散她的注意力，让她晚上不那么想念妈妈！虽然每天晚上回寝室只有短短一个小时的自由时间，毛老师会安排同学们陪她玩儿、帮助她学习自己刷牙、自己洗澡等等，经常鼓励她哪里做的很好，温柔的告诉她哪里可以做的更好…就这样，通过刘老师的努力，毛老师的暗自引导，丫头开始喜欢学校了！那开始，我对这位生活老师多了一份敬意，在我看来，生活老师只是给予孩子们生活上的一些辅助，没想到毛老师这么贴心而且有方法，带着敬意我继续观察着~
工作不忙的时候，偶尔我会来学校看看，每次看着毛老师熟练的穿梭在每个寝室，一边喊着孩子们洗漱、帮着孩子们收拣、提醒每个孩子喝水、把孩子们洗的还在滴水的内裤拿下来重新洗一遍再挂上去，还要给他们评理，谁对了谁错了假装严肃的讲道理，看着她乐此不疲的忙碌着，都不忍心打扰她，她也没空跟我多说几句~~但她知道我再想什么，偶尔会发几张孩子们的照片，没任何语言但满满都是爱！
一次早上来班里，恰巧被我看到毛老师正在给一个男生涂唇膏，
实话说我不在意我的孩子考多少分，我更重视她的能力培养，解决问题的方式和态度，更关心她是否开心快乐，是否健康成长，是否能够用正确的方式打开人生的篇章。 而这一切，一定是建立在她对环境感到安全放松的状态下，才容易培养！毛老师在这个领域，给了我非常满意的答卷！弥补了我不在她身边的关爱！
在枫叶两年多的时间里，孩子的成长历历在目，从一个柔弱的小姑娘变成了一个会主动想办法解决问题的小姐姐，可以跟妈妈讲学校发生的事以及自己的观点、看法，积极的心态去面对、解决问题！三年级开学，所有班级都更换了班主任，别看都是些乳臭未干的小朋友，他们才有爱，他们舍不得原来的刘老师，但却能放在心里积极的迎接新老师，所谓的教育不是考高分就是优秀，更能体现优秀的则是处理问题和消化问题的能力，我想，这一课他们是满分的！这离不开刘老师和毛老师平日里对他们正确观点的培养！
记得一次问她，你喜欢现在的方老师吗？她噼里啪啦说了一堆，大概的意思就是非常喜欢，因为方老师讲课特别风趣、方老师特别公平、方老师鼓励我们跑步、方老师给我们奖励零食…好多好多，末了还不忘补一句，但是我不会忘记刘老师的，因为我也很爱她！我觉得她明事理还能照顾别人的情绪，这大概就是小学生该有的状态。但她能看到正能量，理智的发现新老师的优点和能力，这大概是枫叶孩子该有的状态吧！
聪明果敢，明白事理，向阳而生！这是我的期待！
任何一个妈妈都不会忘记曾经给予自己孩子温暖的人，这比给自己帮助更能让人感动！所以我特别感谢枫叶学校培养了这么多有爱的老师，希望枫叶学校再接再厉，把培养未来人才的工作落到实处，做到极致，机智有效的培养高质量人才！也希望我的宝贝长大后记得这些慈祥有爱像妈妈一样温暖的老师！
感谢枫叶，感恩遇见！
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