“枫”清气正话校风

——观英语英语艺术节有感

距离3月31日家长会上看孩子们表演已经一个多月了。昨天，预备班家长们再次受邀参加了ESL英语艺术节。在看完汇报演出后，作为家长，我最大的感受是，枫叶国际学校育人方式与众不同。我想分享一下整在活动中看到的几个细节。

活动之海报展示

  如此细腻的画笔和别具一格的海报设计，配上作者生动的英文解说，让我心里暗暗惊叹：这是才入校两个多月的“枫”娃吗？真不简单呀！

活动之时装表演

   孩子们用各种创意来改造废旧物品，用一种全新的方式来呈现作品，特别是外教在场上极其自然和放松的表演，引得台下观众的阵阵欢呼。我想，这样的全员动手动脑加上师生同台表演，呼吁“GO GREEN”不是比我们在课堂上生涩地喊口号“保护环境，人人有责”或煽情式的播放宣传片，显得更有实效些吗？能学会关注生态自然，孩子们在漫长的人生路上会越来越柔和和快乐。因为顺应自然规律，才能身心愉悦嘛。

活动之歌曲联唱

  这些并非受过专业训练的孩子，一开口就吸引了我，那么原滋原味的声音和毫不做作的表演，让我们这些观众也轻声应和起来，感觉自己很久都没有这么放松了，看得出孩子们也很享受这种自由唱歌的感觉。

活动之我见

   整场表演持续了一个多小时，表演结束后，孩子们仍然很亢奋，有些还在讨论明年表演时要如何改进服装，怎样改进PPT。虽然节目中出现了忘词，话筒偶尔不响，游戏环节中有孩子觉得太热中途取下头饰，队友配合不够默契等等不完美的地方；虽然我家孩子在此次表演中只是一闪而过，都来不及给她拍一张照片。但我却觉得如此真实，如此可爱。就连孩子的爸爸在看节目的过程中都不断说“这个怎么不事先调好？”“这个怎么外教不事先强调一下？”而作为一个教育工作者，我太清楚在现有的应试教育体制下，我们是多么追求完美，多么容不得孩子犯错：在大型表演中不能出现丝毫错误，在各类考试中拼劲全力拿满分或高分……久而久之，孩子变得对自己苛刻，易对他人产生不满。而从这些“枫”娃们清澈的眼神和甜甜的微笑中，我可以充分感受到他们很享受活动的过程，他们很在意自己团队的表现而非个人。即使成不了主角，即使表演并不完美，但在枫叶这样一次次口语与实践、不完美与自我修正的历练中，每个孩子都会接纳自己，成为自己生活中的主角。“枫”清气正育英才，润物无声撷桃李，感谢枫叶的老师们为孩子们付出的心血。

                                             李诗妍妈妈

                                          2017年5月12日