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构建课程文化 促进内涵发展

发布时间:2014-03-25 16:37:34           责任编辑:管理员           点击次数:9393

                                       构建课程文化 促进内涵发展
                                                ----记2013-2014学年下学期中方员工大会
    2014年2月14日,是中国传统的元宵节和西方浪漫的情人节两节合一的喜庆日子。下午2点,在武汉枫叶教育园区学术报告厅举行了全体中方员工大会,园区总校长袁清晨、各校区校长和部门领导以及全体中方员工出席了本次会议,会议由校办主任李凤霞女士主持。

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    随着园区的快速发展,本学期又有近30名新员工入职,大家以热烈的掌声欢迎新员工的加盟。在全体员工齐唱校歌之后,招办赵武英老师向全体员工汇报了武汉枫叶教育园区2014年春季招生情况:截止到2014年2月14日,2014年春季小、初、高总计录取178人,其中小学录取46人,初中录取68人,高中录取64人,实现了集团和校区的年度目标。寒假期间,在园区举办了四场招生说明会,与会家庭超出200家,总计近700人参加;在宜昌和襄阳还举办了两场联谊会,在黄石组织了新生家长座谈会,进一步提升了枫叶的品牌形象,促进了招生工作的开展。

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    接着留学中心彭蕾主任向全体员工介绍了本届高三学生大学最新录取情况。截止2014年2月14日,13名学生被加拿大多伦多大学录取,5名学生被加拿大女王大学录取,178名学生被加拿大阿尔伯塔大学录取,最大的突破是有46名学生被加拿大西安大略大学录取(详情见学校网站),到3月份还会传来更多的录取捷报。

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    会议的第三项由小、初、高教师代表发言。任小学幸福人生课被学生亲切称为“幸福老师”的朱丽以“选我所爱  爱我所选”为题进行了发言,畅谈了自己的故事以及在枫叶的感悟。初中校区的宋伟老师以“成长和感动”为题与全体员工分享了枫叶的教学理念和文化对自身的性格所产生的积极转变,以及由此产生的感恩和感动。高中校区教师代表李毅文老师以“游走加国  学得人生——我与学生一同成长”为题进行了发言,李毅文老师以春节前带队学生游学加拿大的经历为案例与大家分享了学生的收获以及自己的感悟。三位教师代表发言完毕之后,新员工代表小学校区的殷茜老师借“情人节”别出心裁地给枫叶写了一封“情书”,饱含深情的嗓音,诗一般的文字使在座的每位员工都沉浸在身为枫叶人的幸福感和满足感中。

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    最后,袁清晨校长以“构建课程文化、促进内涵发展”为题进行了总结发言。袁校长提出课程文化是学校文化的载体,课程是使教师走进学生内心世界,成就学生的平台和桥梁。袁校长从三个方面探讨了课程文化的提升,即课程文化的建设,实施及评价。最后提出了建设课程文化的四个误区。袁校长最后强调,以课程文化建设提升学校办学质量是本学期园区的工作主题,希望各位领导和全体老师认真研究、勤于思考、多出成果,为提升办学质量、促进学校内涵发展共同努力!